Đạo Phật Lan tỏa và Thấm nhuần
Cuộc sống Học sinh Trung học Mỹ
(미국 고등학생들 삶에 스며든 불교)
Trong khi văn hóa Phật giáo đang trăm hoa đua nở khoe sắc thắm trên khắp thế giới, thì tại Hoa Kỳ đang có một phong trào tích cực để quảng bá đạo Phật Từ bi, Trí tuệ, Hùng lực, Tự do, Bình đẳng. Đặc biệt, sau chiến tranh ở Đông Nam Á, hàng nghìn người tỵ nạn và di đân từ các quốc gia Phật giáo đến định cư tại Hoa Kỳ, họ đã tự thành lập trung tâm hoằng dương Diệu pháp Như Lai. Giữa lúc này, các trường học và các cơ sở tự viện Phật giáo ở vùng Thung lũng Merrimack, Massachusetts, Hoa Kỳ, đang hưởng ứng tốt khi tổ chức một buổi thuyết giảng để giới thiệu ánh đạo vàng Từ bi, Trí tuệ đến với thanh thiếu niên.
Vào ngày 9 tháng 6 vừa qua, trang web Tricycle, một phương tiện truyền thông Phật giáo cho biết: “Có rất nhiều tổ chức Phật giáo đa dạng và phong phú ở vùng Thung lũng Merrimack, Massachusetts, Hoa Kỳ, được tạo thành những ngôi làng nhỏ ở nông thôn. 14 cơ sở tự viện Phật giáo ở Hoa Kỳ đã tiến hành các bài giảng Phật giáo trong 10 tuần, dành cho học sinh trung học từ khắp Hoa Kỳ”.
Học viện Phillip, Học viện Phillips Andover, một trường nội trú ở Andover, Massachusetts cũng được thành lập bởi gia đình Phillips cách đây 138 năm, đã tổ chức buổi thuyết giảng cho các học sinh trung học từ 17 tuổi với đề tài “Nghe những câu chuyện hậu trường Phật giáo” (뒷마당에서 불교도의 이야기 듣기). Giáo sư Chen Singhan, tác giả của cuốn sách “Trở thành nơi Nương tựa: Nâng cao tiếng nói của Phật tử người Mỹ gốc Á” (피난처가 되다: 아시아계 미국인 불자들의 목소리 높이기), Giáo sư Tôn giáo và Triết học Andrew House, người chủ trì buổi thuyết giảng, đã cộng tác với 12 cơ sở tự viện Phật giáo địa phương, cũng như các ngôi chùa Phật giáo ở Boston và Cambridge, Hoa Kỳ. Nó cung cấp cho học sinh, sinh viên cơ hội để trải nghiệm nhiều về đạo Phật với các truyền thống khác khau. Các học sinh, sinh viên đã tham gia vào các cuộc giao lưu, gặp gỡ Phật giáo và các buổi Pháp thoại chia sẻ Phật học với chư tôn tịnh đức tăng già Phật giáo, tham gia và trải nghiệm trực tiếp vào đạo Phật.
Các học sinh, sinh viên cũng đã hoàn thành xuất sắc các bài thuyết trình về đạo Phật trực tuyến trước các học giả Phật giáo và các nhà lãnh đạo cộng đồng trên khắp Hoa Kỳ. Ngoài ra, Giáo sư Tôn giáo và Triết học Andrew House tự tay viết và cung cấp những lời giới thiệu về các cơ sở tự viện Phật giáo mà ông đã từng đến viếng thăm và giúp đỡ “Dự án đa nguyên” được thực bởi các nhà nghiên cứu tại Chủng viện Thần học Harvard, Hoa Kỳ. Giáo sư Nghiên cứu So sánh, Tiến sĩ Diana Eck, người chịu trách nhiện dự án cho biết: “Các học sinh, sinh viên của Học viện Philips đang giúp những người khác hiểu về đạo Phật. Khi các lớp học như vậy đơm hoa thơm kết trái ngọt, quan niệm của học sinh, sinh viên về Phật giáo Hoa Kỳ đã thay đổi từ ‘Người da trắng làm trung tâm’ thành ‘các nền văn hóa Châu Á khác nhau bắt nguồn từ Châu Mỹ’ và những định kiến về đạo Phật và Phật giáo đã biến mất”.
Giáo sư Tôn giáo và Triết học Andrew House nói: “Nếu các học sinh, sinh viên không tham gia bài giảng, một số Phật tử sẽ hỏi tại sao họ thực hành theo một cách khác với thiền định. Bài giảng kinh nghiệm về Phật học giúp các học sinh, sinh viên nhanh chóng hiểu được dạng của đạo Phật. Một học sinh, sinh viên nói rằng việc thực hành từ bi sẽ đáng nhớ hơn là đọc nó từ sách giáo khoa”.
Cậu Melissa Damaseno, một học sinh trung học đến từ
Cậu Leslie Tan, đến từ
Thích Vân Phong biên dịch
Nguồn: 법보신문