Mục đích của gia đình Phật tử Phân tích và diễn giải sâu sắc từng yếu tố
“Đào tạo thanh, thiếu, đồng niên trở thành người Phật tử chân chính nhằm xây dựng xã hội theo tinh thần Phật giáo.”
Mục đích của Gia Đình Phật Tử Việt Nam không phải là một khẩu hiệu suông. Đó là một tuyên ngôn giáo dục – tâm linh – xã hội sâu sắc. Từng từ trong câu mục đích là một viên gạch xây nên lý tưởng và phương hướng hoạt động của tổ chức. Để thực sự thực hành đúng vai trò Huynh Trưởng, chúng ta cần thẩm thấu từng khía cạnh sau:
I. ĐÀO TẠO – HÀNH TRÌNH CHUYỂN HÓA
“Đào tạo” không chỉ là dạy chữ hay dạy kỹ năng. Trong đạo Phật, đào tạo nghĩa là chuyển hóa thân tâm, dẫn dắt con người đi từ chỗ vô minh đến chánh kiến, từ ích kỷ đến vị tha, từ buông trôi đến tỉnh thức.
GĐPT là nơi đào tạo con người toàn diện:
•
Về tư tưởng: Hiểu rõ Tứ Diệu Đế, Bát Chánh Đạo.
•
Về tâm linh: Có niềm tin Tam Bảo, biết hành trì.
•
Về đạo đức: Sống từ bi, khiêm hạ, lắng nghe.
•
Về kỹ năng sống: Giao tiếp, phụng sự, tổ chức, làm việc nhóm.
Không có đào tạo thì không có kế thừa. Không có kế thừa thì đạo pháp không thể trường tồn.
II. THANH – THIẾU – ĐỒNG NIÊN – BA GIAI ĐOẠN, MỘT HÀNH TRÌNH
1. Đồng niên:
•
Các em Oanh Vũ, tuổi còn nhỏ nhưng trái tim rất rộng mở.
•
Đây là lứa tuổi gieo hạt giống. Chúng ta phải gieo bằng tình thương, bằng sự vui chơi lành mạnh, bằng những câu chuyện đạo đức thấm nhẹ vào tim.
2. Thiếu niên:
•
Các em Thiếu Nam/Nữ, bước vào tuổi dậy thì, dễ nổi loạn hoặc hoang mang.
•
GĐPT là chốn giữ em lại bên ánh sáng, giúp em có lý tưởng sống, có lòng từ bi, có năng lực tự chủ. Đây là giai đoạn dưỡng mầm và uốn cây.
3. Thanh niên:
•
Các Huynh Trưởng trẻ, vừa là học trò, vừa là thầy, vừa tu học, vừa hướng dẫn.
•
Đây là lực lượng nòng cốt, là nhịp cầu giữa lý tưởng và hiện thực.
•
Cần có trí tuệ để hiểu đạo, có lòng để thương em, có dũng khí để dẫn đường.
GĐPT là một trường học không có bảng đen, nơi từng lứa tuổi được nuôi dưỡng đúng cách, đúng lúc.
III. NGƯỜI PHẬT TỬ CHÂN CHÍNH – ĐÍCH ĐẾN CỦA GIÁO DỤC
Không phải ai theo đạo Phật cũng là Phật tử chân chính.
•
Phật tử chân chính là người sống theo chánh pháp, không phải chỉ đi chùa, tụng kinh.
•
Đó là người biết sống tỉnh thức, biết buông bỏ tham – sân – si, biết thương người, giúp đời.
Chúng ta đào tạo không phải để có số lượng, mà để có chất lượng tâm linh.
Chúng ta không “sản xuất” Phật tử bằng hình thức, mà nuôi dưỡng bằng trải nghiệm sống độngtrong từng buổi sinh hoạt, trại, khóa tu, việc làm thiện.
Một Huynh Trưởng phải là hình mẫu sống động của Phật tử chân chính để các em noi theo.
IV. XÂY DỰNG XÃ HỘI – MỞ RỘNG TRÁI TIM RA NGOÀI CỬA CHÙA
GĐPT không đào tạo Phật tử để sống riêng cho đạo, mà để phụng sự cuộc đời.
•
Một người Phật tử sống giữa đời, biết sống tử tế, biết bảo vệ môi trường, biết hòa giải mâu thuẫn, biết yêu thương người nghèo khổ – chính là đangxây dựng xã hội theo tinh thần Phật giáo.
Chúng ta không chờ xã hội tốt rồi mới tu, mà tu để góp phần làm cho xã hội tốt hơn.
V. THEO TINH THẦN PHẬT GIÁO – HƯỚNG ĐI CỦA MỌI HOẠT ĐỘNG
Tinh thần Phật giáo không phải là giáo điều hay hình thức.
•
Đó là sự sống động của Từ Bi – Trí Tuệ – Vị Tha – Chánh Niệm – Vô Ngã – Hòa Hợp trong từng việc nhỏ.
•
Một đội sinh chơi trò chơi nhưng không ganh đua ác ý – đó là tinh thần Phật giáo.
•
Một Huynh Trưởng nhẫn nhịn lắng nghe một em Oanh Vũ khóc vì bị hiểu lầm – đó là tinh thần Phật giáo.
Tinh thần ấy không chỉ ở trong kinh sách, mà hiện hữu trong ánh mắt, nụ cười, từng cử chỉ của người Huynh Trưởng.
KẾT LUẬN
Câu mục đích của Gia Đình Phật Tử không phải chỉ để đọc thuộc lòng.
Đó là kim chỉ nam, là lý tưởng hóa thân, là chất liệu soi sáng từng hành động của người Huynh Trưởng.
Chúng ta không chỉ “đi sinh hoạt”, mà đang góp phầntạo ra một thế hệ sống tỉnh thức, sống có lý tưởng, sống phụng sự, đúng như ước nguyện của chư Phật và chư Tổ.
Muốn GĐPT vững mạnh – phải hiểu rõ mục đích.
Muốn mục đích thành tựu – phải sống đúng từng chữ trong đó.